探討DF防守潮流

宮田正光

DIU - - 花仔你得閒無事就上黎罵我- -

O'Shea

宜家潮流興用sb +射 上去撞射呀

no9halu

原帖由 O'Shea 於 2009-2-22 08:48 PM 發表
宜家潮流興用sb +射 上去撞射呀

咁你教我點用cf反後撞射波ok?/.\

ericlok

原帖由 O'Shea 於 2009-2-22 08:48 PM 發表
宜家潮流興用sb +射 上去撞射呀

傳說中既丹尼波

SKyKiLl@@

原帖由 no9halu 於 2009-2-22 09:50 PM 發表


咁你教我點用cf反後撞射波ok?/.\

CF番後系自己龍用TURNING啦

~聰明~

訓練場3既npc做倒既野自己做5倒就=不可能/不應該賞試做??
如果搶/鏟中左人地但個波唔甩,因而比人向前沖倒而失分
根本就係鏟同5鏟都會比人入(= -6)
如果對自己沒信心的,那我沒說話好講,擋波lo,ok i lose
我勸人盡早傳波係5想比人搶/鏟甩而失位(呢種情況多數出現係最後果個)
我平搶/平助高既原因有一半都係靠呢類5傳波既人
叫人即搶/鏟原因都係一樣,沒錯,我係想羸,好渴望果種tim

[ 本帖最後由 ~聰明~ 於 2009-4-5 03:36 AM 編輯 ]

liyeung2000

原帖由 ~聰明~ 於 2009-4-5 03:11 AM 發表
訓練場3既npc做倒既野自己做5倒就=不可能/不應該賞試做??
如果搶/鏟中左人地但個波唔甩,因而比人向前沖倒而失分
根本就係鏟同5鏟都會比人入(= -6)
如果對自己沒信心的,那我沒說話好講,擋波lo,ok i lose
我勸人盡 ...

鏟中率100%都可能比人入
但封位準確率100%就一定唔會比人入

~聰明~

原帖由 liyeung2000 於 2009-4-6 10:24 PM 發表

鏟中率100%都可能比人入
但封位準確率100%就一定唔會比人入

聽講仲有汁雞呢一點...
世界上有樣野叫-6,只不過比我揀我會揀鏟/搶多過封位而已,封波有封波好,鏟/搶有鏟/搶好
不過我講既5指射波...有時岩岩過中場1on1 d後都5鏟/搶,冇信心便算了,不過有信心既,我認為快手落腳比較好,好過等人落到底起腳
同埋...個人覺得封波好似難過鏟/搶(主觀mode)

KA425

原帖由 ~聰明~ 於 2009-4-5 03:11 AM 發表
訓練場3既npc做倒既野自己做5倒就=不可能/不應該賞試做??
如果搶/鏟中左人地但個波唔甩,因而比人向前沖倒而失分
根本就係鏟同5鏟都會比人入(= -6)
如果對自己沒信心的,那我沒說話好講,擋波lo,ok i lose
我勸人盡 ...

你玩幾多lv丫,你上泥玩30lv以上丫,咁多野講~~

~聰明~

原帖由 KA425 於 2009-4-6 11:51 PM 發表

你玩幾多lv丫,你上泥玩30lv以上丫,咁多野講~~

上同5上有咩分別,我只是探討,第1
我上過5少,第2

{藍天}

原帖由 ~聰明~ 於 2009-4-6 11:53 PM 發表

上同5上有咩分別,我只是探討,第1
我上過5少,第2

上完30up我唔會想番番落去
可能你係高lv場拎唔到快感先去番低lv場..
同埋..30up同1-29都差距好大
一來30技..二來對手既質素

D.艾加

原帖由 KA425 於 2009-4-6 11:51 PM 發表

你玩幾多lv丫,你上泥玩30lv以上丫,咁多野講~~

你咪周圍惹人呀,可能人地會發顛架,拿我冇講果個係邊個呀

Cokez15

原帖由 KA425 於 2009-4-6 11:51 PM 發表

你玩幾多lv丫,你上泥玩30lv以上丫,咁多野講~~

係,十分支持99既說話

~聰明~

原帖由 {藍天} 於 2009-4-7 12:28 AM 發表

上完30up我唔會想番番落去
可能你係高lv場拎唔到快感先去番低lv場..
同埋..30up同1-29都差距好大
一來30技..二來對手既質素

探討追求事實,內容不一定是對的,自是個人感想
5係話30+冇快感,其實係我想樣樣職都開黎玩下
我都明差距好大,29同30之間
但我個人覺得4x lv果d玩家(尤指wf)開始依賴角色能力
鐘意joe大佬我同佢玩過幾次(用低lv cm),的確佢比我既感覺係好勁,而家既wf黎講佢應該係頭3玩得好
只不過我見佢有時按住ctrl直沖射波,只見對方防守球員反應來不及/搶/鏟錯位,甚至原來想跟佢都比佢直接用速度壓羸左,當然佢平時扭波技術都好好la
對比起18-29,我個人認為呢個水平過人更雖要用腦,因為節奏比較慢,搶/鏟錯一次仲有第2次,30+過左就好可能追5番
同埋我5認為1-29場同30+既玩家質素差距好大,比我既感覺,1-29較用腦,30+較需要反應,所以我2個lv區都有接觸