“課程信息化”才能實現教學的真正優化 - 學生討論區

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sczygielfur

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發表於 12-11-30 02:01 PM |只看該作者 |倒序瀏覽 |打印

老師課前佈置閱讀任務：要求全班學生在網上資源庫提供的單元閱讀篇目中任選一篇，然後寫出體會與心得筆記，並提交到網上。課上，老師在所提交的作業中通過學生評價和老師的認識推選瞭優秀作業，讓學生到前面介紹瞭自己為什麼這樣理解，為什麼這樣表述。然後老師通過對學生作業的評價引導學生對原文進行理解評價。這節課，是基於校園網絡的“個性化班級教學平臺”實現的。這是記者日前在北京四中看到的由徐冬傑老師執教的一節高二年級語文課，也是該校參與的“信息技術與語文課程整合實驗教學研究”的課堂教學。